giovedì 8 giugno 2017

Comunicazioni per le classi Prime e Seconda B

1. Per le classi Prime A e B: i libri di grammatica (tutti), quello di epica e quello di Storia (vol. I) serviranno anche durante il prossimo anno. 
2. Per la classe Seconda B: dovrete conservare il libro di Storia (vol. II), che dovremmo terminare nei primi due mesi circa del prossimo anno.
3. Ricordo ai ragazzi e ai loro genitori che, sulla scheda di valutazione finale, un sei con un asterisco significa cinque (invece un sei con due asterischi vuol dire quattro): gli asterischi indicano una o più fragilità nella materia in cui sono stati attributi, che durante l'estate bisogna cercare di superare con il ripasso e l'esercizio.

Buone vacanze a tutti!
Stefania Gagetti

lunedì 5 giugno 2017

Compiti per le vacanze estive 2017

Per le classi I A e I B

ITALIANO - Grammatica:
- svolgere i seguenti esercizi: n. 1-2-3-4 a pag. 259 (il n. 4 sul quaderno); n. 5-6-7 a pag. 255 (n. 7 sul quaderno); n. 4-5 a pag. 251 (n. 5 sul quaderno); n. 4-5-6-7-8 a pag. 248 (n. 8 sul quaderno); n. 3-4-5 a pag. 245; n. 7-8-9-10 a pag. 243; n. 5-6-7 a pag. 237; n. 3 a pag. 232; n. 3 a pag. 230.
- Ripassare che cosa sono e quali funzioni svolgono i pronomi personali, possessivi, dimostrativi, indefiniti e relativi (solo le pagine con le spiegazioni dalla 228 alla 258 e la mappa consegnata in classe e pubblicata sul blog).
- Ripassare che cosa sono articoli, nomi e aggettivi, quali funzioni svolgono, quali tipologie presentano e le regole per l’analisi grammaticale, servendosi delle pagine riassuntive (per gli articoli pag. 103; per nomi pag. 154-155; per gli aggettivi pag. 218-219).
- Per tutti gli argomenti, rivedere i contenuti affrontati sul blog, le mappe e gli esercizi svolti durante l’anno scolastico (attenzione: la sintesi del capitolo sull’ortografia è alle pag. 78-79).
Avviso: all'inizio del prossimo anno scolastico ci sarà una verifica.
Antologia -  Epica:
- Rivedere i contenuti sul blog (pagine sull'Odissea e sulla Poesia).
- Terminare la lettura delle pagine sull'incontro tra Odisseo e Polifemo (sulle fotocopie) e rispondere in modo completo alle domande sul quaderno di epica (le richieste si trovano su questo padlet). Il titolo del lavoro deve essere "Incontro tra Odisseo e Polifemo". Non è necessario ricopiare le domande sul quaderno, ma, secondo me, è meglio stamparle.
- Leggere tre libri a vostra scelta tra quelli elencati su questa pagina del blog e compilarne la scheda di lettura, seguendo il modello pubblicato e già usato più volte.
Come ho detto oggi in classe, le schede dei primi due libri dovranno essere inviate tramite mail, mentre la terza consegnata in cartaceo. Attenzione: il titolo del file allegato dovrà essere "Nome e cognome libro 1[oppure 2]".
Scadenze:
- per il primo libro il 30 giugno 2017,
- per il secondo il 30 luglio 2017,
- per il terzo libro il primo giorno di scuola.
Per la Prima A: svolgere gli esercizi n. 2-3-4-5 a pag. 455 sul quaderno, dove avete già eseguito il precedente.
Per la Prima B: svolgere gli esercizi n.5-6 a pag. 375 sul quaderno, dove avete eseguito i precedenti in classe.

Per la classe I B
STORIA:
- Studiare le pagine 312 - 313 e da pag. 318 a pag. 325.
- Ricopiare la carta storica dell'Italia pubblicata alla pag. 321 (usare la carta da ricalco), scrivendo e studiando i nomi degli Stati.
Avviso: all'inizio del prossimo anno scolastico ci sarà una verifica.

Per la classe II B
STORIA
- Studiare e fare la sintesi scritta sul quaderno delle pagine dalla 338 alla 347.
- Ripassare le pagine 322-325, 328-329 332-333 del libro di testo in adozione.
- Ripassare i seguenti argomenti usando il libro di testo e il materiale (video e documenti) sul blog: Illuminismo, Rivoluzione Americana e Rivoluzione Francese. Copiare la mappa sulla Rivoluzione Industriale dal video pubblicato qui
Avviso: all'inizio del prossimo anno scolastico ci sarà una verifica.

GEOGRAFIA
- Studio il capitolo sulla Russia (pag. 228-245), elaborare  sintesi e disegnare la carta.
- Ripassare la scheda sulle Organizzazioni internazionali (pag. 100-101). 

Buone vacanze!   😺 😸😺

venerdì 2 giugno 2017

Libri per l'estate 2017 per le classi Prime

Ciao!
Di seguito trovate l'elenco dei libri: ve ne richiedo almeno tre per le vacanze estive. Di questi farete la scheda di lettura, seguendo il modello giù usato precedentemente (lo si trova qui sul blog, ma, visto che siete diventati grandi, ho modificato il punto "Attenzione"). 
La scadenza è fissata per il primo giorno  di scuola, a settembre 2017. 
Ricordate che: 
- potete scegliere uno dei libri elencati di seguito, ma anche uno dei libri presenti negli elenchi precedenti che non avete ancora letto, 
- se non potete acquistare i libri, li potete trovare tutti nella biblioteca comunale (ad Albosaggia oppure tramite il prestito interbibliotecario provinciale), 
- se avete un libro che vorreste leggere, mostratemelo in questi giorni e vediamo se è possibile farlo entrare nell'elenco (chiedete sempre, al massimo vi dirò di no, ma tentar non nuoce). 😺 
1. H. F. Burnett, “Il giardino segreto”
2. M. Ende, “La storia infinita”
3. J. M. Barrie, “Peter Pan”
4. P. Zannoner, “Specchi specchio” 
5. P. Zannoner, “La settima strega” 
6. P. Zannoner, “Voglio fare a scrittrice” 
7. P. Zannoner, “La linea del traguardo” 
8. M. Murail, “Persidivista.com” 
9. D. Almond, “Mio papà sa volare” 
10. G. Mazzariol, “Mio fratello rincorre i dinosauri” 
11. J. R. R. Tolkien, “Lo Hobbit”
12. B. Pitzorno, “Extraterrestre alla pari”
13. K.  Rundell, “Sophie sui tetti di Parigi” 
14. F. Sarcuno, “Il diario di Edo”
15. R. Philbrick, “Basta guardare il cielo”
16. R. Philbrick, “Il cielo non basta”
17. R. Dahl, Il grande ascensore di cristallo” 
18. P. Baccalario, “Volevo solo giocare a calcio” 
19. I. McEwan, “L’inventore di sogni”
20. C. Funke, “Il re dei ladri” 
21. M. Milani, “L’uomo venuto dal nulla” 
22. S. Gandolfi, “L’isola del tempo perso”


giovedì 1 giugno 2017

La Rivoluzione Industriale

Estrema sintesi della Rivoluzione Industriale (video Rai): 


La macchina a vapore (video Treccani Scuola): 

La macchina a vapore (spezzone di un documentario Rai di qualche anno fa): 

Video con mappa:

Ripassiamo il Congresso di Vienna

Brevissima sintesi (sito Rai):